疫情隔离下的2020,让国民的生活模式有了一些新变化。人们日常的生活消费场景,越来越多地在线上开展。在家办公、在家上课和在家消费,让无数生活场景都搬到了线上。零食盒子与零食网店的出现,正代表着校园新零售通过线上消费的模式,在封闭的校园内占据了市场。
趋势一 线上消费常态化
随着疫情下的大学校园开始封闭式管理,日常生活中的工作、学习和消费,都逐渐转移到了线上。而校园新零售的到来就意味着,校内的消费场景也可以发生在线上。例如占据校园消费市场很大一部分的零食市场,消费场景不单单只发生在校内超市,还可能在寝室里。
零点校园的零食盒子放在宿舍里,学生们可以随时享用,购买和支付的整个过程都可以通过线上进行,只需要扫描盒子上的二维码,不需要外出购买。这样的消费能满足大学寝室的即时性需求,比线下消费更具有优势。
趋势二 线上消费数字化
正因为校园新零售可以让消费环节在线上完成,所以每一条的消费数据都是有迹可循的。校园宿舍零食的售卖和管理,也可以通过零点校园的零食盒子系统在手机或电脑上进行。货品的成本与售价、订单的数量与资金的流动,所有记录的数据都可以利用系统进行分析和管理。
通过利用系统里的记录信息,网店配送零食再也不用手动录入订单信息和记账。每一个盒子的商品消费记录和运营中不同的资金来源,都能及时查询。
零点校园的零食盒子系统支持分析商品的滞销情况和畅销情况,因此能够按照顾客需求去调整零食货品,从而达到更好的经营效果。
趋势三 线上消费场景化
线上消费场景化也就是不断开发校园的新消费场景。寝室零食盒子和宿舍零食网店配送就是其中的典型。零食盒子是一个放在宿舍里的零食箱,而网店模式则是将零食配送到户,都解决了大学生在宿舍对于零食的消费需求。
盒子与网店都不局限于零食这一类商品,经营者还可以上架生活用品,满足快销市场的同时还能满足日用品消费市场。两者经营模式,一同解决了大学校园封闭管理下,校园零售向线上消费转变的需求。
线上消费的常态化、数字化和场景化,都揭示了校园零食的新零售时代到来。零点校园的零食盒子系统也不断重构了校园零食市场和大学生日常消费场景。配送网店和零食盒子,正是线上消费模式的体现。
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